Еще в двух школах-интернатах Волгограда заработали современные мастерские для особенных детей

В Волгоградской области начали работу две новые «Доброшколы». Ребята будут осваивать швейное дело и ряд других профессий, сообщает volgograd.ru.

Современные мастерские для особенных детей, учебные кабинеты, студии и лаборатории открылись в школах-интернатах Волгограда — № 2 и № 5. Презентация площадок, созданных по нацпроекту «Образование», прошла в формате онлайн-марафона «День «Доброшкол».

«Семья «Доброшкол» пополняется — мы видим, как преображается образовательное пространство, с какой теплотой и любовью педагогические коллективы к этому подходят, используя свой профессиональный опыт и творческие находки», — отметила председатель регионального комитета образования, науки и молодежной политики Лариса Савина.

В Волгоградской школе-интернате № 2 учатся 355 детей. В этом учебном году здесь заработали пять мастерских. Учащиеся будут осваивать швейное и гончарное дело, получать навыки профессий строительного и агропромышленного профилей, а также обучаться ряду специальностей комплексного обслуживания зданий.

Волгоградскую школу-интернат № 5 посещают 225 детей. 1 сентября ребят встретили обновленные мастерские, в которых установлены швейные и вышивальная машины, оверлок, пресс для металлической фурнитуры, гладильная доска с противоскользящими насадками и напольный отпариватель. Современное оборудование закуплено и для других мастерских.

Совершенствование коррекционного и инклюзивного образования — приоритет региональной политики. Большая роль в этой работе отведена ранней профориентации, подготовке востребованных кадров и развитию в регионе чемпионатного движения «Абилимпикс». С 2020 года в Волгоградской области создано шесть «Доброшкол», в 2024 году их станет 13. Модернизированные площадки работают в школах-интернатах №№ 2, 3, 4, 5, 6 Волгограда, Михайловской школе-интернате.

Фотография предоставлена изданием.